~ KaRtUn RaMaDhAn ~

 kadang2 kan.. kartun ni pun kita bley guna utk menyampaikan dakwah tau.. haa, tgok la nih.. kreatif kan????

Dicatat oleh 1 ABUBAKAR di 9:40 PM

MEDIA PEMBELAJARAN

Media berasal dari bahasa latin merupakan bentuk jamak dari “Medium” yang secara harfiah berarti “Perantara” atau “Pengantar” yaitu perantara atau pengantar sumber pesan dengan penerima pesan. Beberapa ahli memberikan definisi tentang media pembelajaran. Schramm (1977) mengemukakan bahwa media pembelajaran adalah teknologi pembawa pesan yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran.

Sejalan dengan perkembangan IPTEK penggunaan media, baik yang bersifat visual, audial, projected still media maupun projected motion media bisa dilakukan secara bersama dan serempak melalui satu alat saja yang disebut Multi Media. Contoh : dewasa ini penggunaan komputer tidak hanya bersifat projected motion media, namun dapat meramu semua jenis media yang bersifat interaktif.

Media pembelajaran merupakan alat yang berfungsi sebagai perantara atau penyampai isi berupa informasi pengetahuan berupa visual dan verbal untuk keperluan pengajaran.

Tujuan dan Landasan Penggunaan media Pembelajaran

Ada empat landasan pemikiran tentang penggunaan media pembelajaran. landasan tersebut adalah sebagai berikut:

1. Landasan emperik ialah alasan mengapa media pembelajaran dipergunakan ditinjau dari kondisi pebelajar dan bagaimana proses belajar itu terjadi.
2. Landasan historis adalah alasan penggunaan media pembelajaran ditinjau dari sejarah konsep istilah media digunakan dalam pembelajaran.
3. Landasan emperik ialah alasan penggunaan media yang didasarkan pada karakteristik pelajar.
4. Landasan teknologis alasan penggunaan media yang didasarkan pada kemudahan teknik.

Sedangkan tujuan penggunaan media pembelajaran adalah :

1. Agar proses belajar mengajar yang sedang berlangsung dapat berjalan dengan tepat dan berdaya guna.
2. Untuk mempermudah bagi guru / pendidik dalam menyampaikan informasi materi kepada anak didik.
3. Untuk mepermudah bagi anak didik dalam menyerap atau menerima materiyang disampaikan oleh guru.
4. Untuk dapat mendorong keinginan anak didik unuk mengeahui lebih banyak dan mendalam tentang materi atau pesan yang disampaikan oleh guru.
5. Untuk menghindari salah pengertian atau salah paham antara anak didik yang satu dengan peseta didik yang lain terhadap maeri yang disampaikan oleh guru.

Manfaat media pembelajaran

Menuut Anonimos (2007: tanpa halaman ) manfaat media pembelajaran adalah sebagai berikut:

1. Media pengajaran dapat menarik dan memperbesar perhatian anak didik terhadap materi pengajaran yang disajikan.
2. Media pengajaran dapat mengatasi perbedaan pengalaman belajar anak didik berdasarkan latar belakang sosil ekonomi.
3. Media pengajaran dapat membantu anak didik dalam memberikan pengalaman belajar yang sulit diperoleh dengan cara lain.
4. Media pengajaran dapat membantu perkembangan pikiran anak didik secara teratur tentang hal yang mereka alami dalam kegiatan belajar mengajar mereka, misainya menyaksikan pemutaran film tentang suatu kejadian atau peristiwa. rangkaian dan urutan kejadian yang mereka saksikan dan pemutaran film tadi akan dapat mereka pelajari secara teratur dan berkesinambungan.
5. Media pengajaran dapat menumbuhkan kemampuan anak didik untuk berusahaT mempelajari sendiri berdasarkan pengalaman dan kenyataan.
6. Media pengajaran dapat mengurangi adanya verbalisme

Jenis-jenis Media Pembelajaran

Menurt Direktorat Tenaga Kependidikan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional (2008: 8-9) banyak cara diungkapkan untuk mengindentifikasi media serta mengklasifikasikan karakterisktik fisik, sifat, kompleksitas, ataupun klasifikasi menurut kontrol pada pemakai. Namun demikian, secara umum media bercirikan Tiga unsur pokok, yaitu: suara, visual, dan gerak..
Menurut Rudy Brets dalam Direktorat Tenaga Kependidikan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional (2008: 8-9), ada 7 (tujuh) klasifikasi media, yaitu:

1. Media audio visual gerak, seperti: film suara, pita video, film televisi.
2. Media audio visual diam, seperti: film rangkai suara, dsb.
3. Audio semi gerak seperti: tulisan jauh bersuara.
4. Media visual bergerak, seperti: film bisu.
5. Media visual diam, seperti: halaman cetak, foto, microphone, slide bisu.
6. Media audio, seperti: radio, telepon, pita audio.
7. Media cetak, seperti: buku, modul, bahan ajar mandiri.

Sumber: http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/01/12/konsep-media-
              pembelajaran/
              http://www.syafir.com/2010/10/01/media-pembelajaran
Diakses pada hari Senin 27 Juni 2011


NB : Blog ini dibuat untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Komputer dan Media Pembelajaran yang dibina oleh Drs. Kartono, M.Pd